وزير التربية: لن نتوانى في اتخاذ الإجراءات اللازمة لمحاسبة المقصرين لتصحيح الأوضاع

قام وزير التربية ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عادل المانع صباح اليوم بجولة تفقدية على عدد من مدارس وزارة التربية للاطلاع والاطمئنان على سير العمل في أول يوم دوام لطلبة الصف الأول الابتدائي مع انطلاقة العام الدراسي 2023-2024.

وقال الوزير المانع في تصريح صحافي بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد، «يسرني أن أتقدّم بالتهنئة إلى أولياء الأمور وأبنائي وبناتي الطلبة والطالبات في صفوف النقل والذين يباشرون دوامهم المدرسي غداً الاثنين على بدء مرحلة دراسية جديدة لهم، وجميع الأخوة والأخوات منتسبي وزارة التربية، من الهيئتين التعليمية والإدارية، سائلاً الله تعالى أن يكون هذا العام ، عامًا ناجحاً وموفقاً، ومليئاً بالتميز والإنجاز، بهمة وعزيمة أبنائي الطلبة والطالبات، وبإرادة وتعاون كافة اخواني وأخواتي أعضاء الهيئة التعليمية، وإيمانهم في أهمية ترسيخ ثقافة تنمية واستثمار قدرات ومواهب الطلبة، ورعاية الموهوبين والمتفوقين منهم، والعمل على تحفيز الطلبة وتشجيعهم على الابتكار والمشاركة بالأنشطة الإبداعية والمعرفية، وحثهم على التعلّم الذاتي القائم على البحث والاكتشاف، من أجل بناء رأس المال البشري وتمكينه للمشاركة بدفع عجلة التنمية الشاملة والمستدامة في البلاد».

وأشار إلى أن التطوير في التعليم يبدأ من الميدان التربوي، بمشاركة وتعاون جميع عناصر العملية التعليمية، ومن هذا المنطلق أكد حرصه على استمرار جولاته التفقدية، والتي تشمل مجموعة الزيارات الميدانية إلى المدارس، لتلمس بشكل مباشر كافة قضايا وطموحات وملاحظات أهل الميدان التربوي، والوقوف على الاحتياجات الفعلية للعملية التعليمية، والتأكد من توافر كل الاحتياجات اللازمة ورصد كافة التحديات التي قد تطرأ تحت أية ظروف وإيجاد الحلول المناسبة لها، مشدداً «لن نتوانى في اتخاذ الإجراءات اللازمة لمحاسبة المقصرين، من أجل تصحيح الأوضاع وتحسين الأداء».

وشدد المانع على أهمية العمل جنباً إلى جنب بروح الفريق الواحد، لتحقيق التكاملية في بناء وتطوير الخطط والاستراتيجيات لرفع جودة وكفاءة مكونات المنظومة التعليمية، الأمر الذي سينعكس إيجاباً على جودة مخرجات التعليم وفق تطلعات ورؤى دولة الكويت المستقبلية.

جدير بالذكر أن وزارة التربية ستستقبل 423,251 ألف طالب وطالبة مع بداية العام الدراسي الجديد في المراحل التعليمية المختلفة منهم 41763 في مرحلة رياض الأطفال و159895 في المرحلة الابتدائية و129751 في المرحلة المتوسطة و91842 في المرحلة الثانوية، موزعين على ما يقارب 875 مدرسة في كافة المناطق التعليمية المختلفة في التعليم العام.