مركز «البحوث التربوية» يختتم الملتقى التعليمي لدمج ذوي الإعاقة في التعليم

(كونا) -— اختتم المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج اليوم الاثنين أعمال الملتقى التعليمي لدمج ذوي الإعاقة في التعليم الذي أقيم برعاية وزير التربية سيد جلال الطبطبائي وبالشراكة مع كلية التربية بجامعة الكويت وبمشاركة نخبة من أعضاء هيئة التدريس والمختصين من الإمارات والسعودية.
وقال مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج الدكتور محمد الشريكة في تصريح لوكالة الأنباء الكويتية (كونا) إن الملتقى يمثل خطوة مهمة في مسار تعزيز التعاون التربوي والأكاديمي في مجال دمج ذوي الإعاقة مشيرا إلى أن النقاشات والمداخلات العلمية أسهمت في إثراء الحوار حول سبل تطوير التعليم الدامج وتلبية احتياجات الطلبة.
وأضاف الشريكة أن التوصيات التي خلص إليها الملتقى ستخضع للاعتماد في مرحلة لاحقة مؤكدا أهمية البناء على ما طرحه المشاركون من رؤى وتجارب ومقترحات عملية بما يدعم تطوير السياسات والممارسات التعليمية ويعزز فرص الاستفادة من مخرجات الملتقى على المستوى التربوي الخليجي.
وأكد المشاركون في الملتقى أهمية تعزيز التعاون بين المؤسسات التربوية والأكاديمية الخليجية وتبادل الخبرات المتخصصة والاستفادة من الدراسات والتجارب الميدانية في تطوير آليات دمج الطلبة ذوي الإعاقة بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم وتحقيق تكافؤ الفرص التعليمية.
وكان الملتقى انطلق أمس الأحد بمشاركة أكاديمية وتربوية من الكويت والإمارات والسعودية ومن المتوقع أن يخرج بمجموعة من التوصيات والمقترحات تسهم في دعم تطوير سياسات وممارسات التعليم الدامج وتعزيز دمج الطلبة ذوي الإعاقة في المنظومة التعليمية.