وزير التعليم العالي يوجه بصياغة رؤية مشتركة لمعالجة التحديات الحالية
قال وزير النفط ووزير التعليم العالي الدكتور محمد الفارس انه تم تكليف مدير عام الجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم الدكتور حمد العدواني بالتنسيق مع بعض الجهات المعنية ذات الاختصاص لصياغة رؤية مشتركة قصيرة المدى لمعالجة التحديات الحالية.
جاء ذلك في تصريح صحفي للوزير الفارس اليوم الأربعاء على هامش ترؤسه الاجتماع التنسيقي الثاني لتحديث مخرجات التعليم وربطها بمتطلبات سوق العمل.
وجدد الفارس التأكيد على أهمية صياغة رؤية مشتركة قصيرة المدى تمهيدا لوضع رؤية طويلة المدى لمواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل وأن تعرض في الاجتماع التنسيقي القادم لمناقشتها.
وأضاف أنه من ثم سيتم وضع رؤية طويلة المدى يراعى فيها ما تم طرحه في الاستراتيجية الوطنية للوظائف لمواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل مشددا على أن يتم رفع الرؤية الشاملة بشأن تنويع مخرجات التعليم بما ينسجم ومتطلبات سوق العمل إلى مجلس الوزراء.
وقال إنه استكمالا للاجتماع السابق بشأن وضع حجر الأساس في بناء خارطة طريق جديده لتحديث وتنويع مخرجات التعليم وربطها مع توجهات سوق العمل تم الاستماع الى العرض المرئي المقدم من قبل الأمين العام للأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط الدكتور خالد مهدي بعنوان (الاستراتيجية الوطنية للوظائف).
وأوضح الفارس ان العرض عالج أربعة محاور رئيسية أولها الرأس المال البشري وثانيا القطاع العام وثالثا القطاع الخاص وأخيرا الحماية الاجتماعية بالإضافة إلى استخدام نماذج الاقتصاد السلوكي في دراسة السياسات العامة وخرجت الدراسة ب14 سياسة عامة تفصيلية لمعالجة الاختلالات التي تم تشخيصها في المحاور الأربعة السابقة.
وذكر أن الاجتماع عقد اليوم بمشاركة ممثلي من وزارة التربية ووزارة التعليم العالي ومجلس الجامعات الحكومية وجامعة الكويت والهيئةالعامة للتعليم التطبيقي والتدريب ومجلس الجامعات الخاصة ومعهد الكويت للأبحاث العلمية والجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم وديوان الخدمة المدنية والهيئة العامة للقوى العاملة والأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط والتنمية.
وتم خلال الاجتماع فتح باب النقاش بشأن مواءمة مخرجات التعليم مع سوق العمل بمشاركة الجهات المختصة والتركيز عليها باعتبارها مبادرة في برنامج عمل الحكومة للفصل التشريعي ال16 وأحد سياسات الخطة الإنمائية الثالثة.
وترتكز المواءمة على التعامل مع ديناميكية سوق العمل والحاجة إلى ديناميكية البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم مع التأكيد على أهمية أن تكون مهارات سوق العمل متضمنة في البرامج الأكاديمية كما تم طرح المؤشرات الدولية ذات العلاقة في مستوى رأس المال البشري في الكويت.
