محليات

جمعيات ومنظمات كويتية تحذر من «كارثة وطنية» على مستوى التعليم 

• 20 جمعية أشارت في بيان مشترك إلى تردي التحصيل التعليمي للطلبة 

• طالبت بتكليف المركز الوطني لتطوير التعليم بتقويم انحدار المسيرة التعليمية 

 

أكدت جمعيات في بيان مشترك، أنها تابعت ببالغ الدهشة والاستياء، نتائج دراسة «ميزة» التجريبية التي أجريت في ديسمبر الماضي على 267 مدرسة بالتعليم العام والخاص، من قبل وزارة التربية، و«التي تشير بشكل واضح إلى المستوى المخيب للآمال إلى التردي في التحصيل التعليمي للطلبة بالمواد الأساسية من اللغة العربية والرياضيات والعلوم».

وجاء في البيان المشترك والذي حمل عنوان «كارثة وطنية»: «إننا وجميع المهتمين بتطوير التعليم نحذر من أن يؤدي هذا التردي إلى (كارثة وطنية) تعيق خطط تنمية رأس المال البشري الكويتي والذي هو المرتكز الأساسي لخطط تنمية الدولة اقتصادياً واجتماعياً، ونطالب الجهات المعنية بوزارة التربية بتحمل المسؤولية عن تلك النتائج، كما نناشد الجهات العليا في الدولة بتكليف المركز الوطني لتطوير التعليم القيام بتقويم الانحدار في المسيرة التعليمية والالتفات إلى أهمية تطوير التعليم والنهوض به من خلال تطبيق أفضل الأساليب التعليمية والتركيز على تأهيل الطلبة للانخراط في علوم المستقبل لمواكبة التطورات التقنية، لذا ندعو بشدة إلى الإرتقاء بمستوى المسؤوليات لتطوير التعليم وأخذها مأخذ الجد كما ونرفع الأمر لكلٍ من مجلس الوزراء ومجلس الأمة للتركيز ومتابعة أداء الأجهزة التي تقوم برسم خطط واستراتيجيات التعليم وأجهزة قياس مستوياتها».

والجمعيات الموقعة على البيان هي:

1- مجموعة متضامنون لإصلاح التعليم

2- الجمعية الكويتية للدفاع عن المال العام

3- مجموعة التعليم أولاً

4- الجمعية الاقتصادية الكويتية

5- الجمعية الكويتية لاختلافات التعلم

6- جمعية المحامين الكويتية

7- جمعية الشفافية الكويتية

8- الجمعية الكويتية للإعلام والاتصال

9- الجمعية الثقافية الاجتماعية النسائية

10 – جمعية الخريجين الكويتية

11 – الجمعية الكويتية للإخاء الوطني

12 – جمعية الصحافيين الكويتية

13 – جمعية المهندسين الكويتية

14- جمعية أطباء الأسنان الكويتية

15- اتحاد الإعلام الإلكتروني الكويتي

16- الجمعية الكويتية للتخطيط الاستراتيجي

17- رابطة الأدباء الكويتيين

18- جمعية المحاسبين والمراجعين الكويتية

19 – جمعية أبي أتعلم

20 – رابطة الإجتماعيين الكويتية

زر الذهاب إلى الأعلى